26/4/2008　 收聽　 　

一 個 人 的 一 生 最 具 勁 力 、 創 造 力 以 及 思 維 能 力 ， 非 常 活 躍 乃 是 身 心 發 展 的 高 峰 時 間 。

根 據 皮 亞 傑 ( 美 國 兒 童 發 展 心 理 先 驅 者 ) 認 為 兒 童 的 認 知 ， 思 維 能 力 ， 早 在 嬰 兒 時 已 開 始 發 展 ， 到 了 十 一 歲 至 十 五 歲 間 ， 他 們 的 思 考 能 力 可 以 和 成 人 一 樣 ， 能 超 越 時 空 ， 並 且 作 假 使 求 證 的 思 維 ， 對 權 威 、 父 母 、 老 師 ， 以 及 一 些 具 權 威 人 士 ， 會 批 評 、 反 叛 或 衝 動 ， 也 許 這 是 「 交 化 、 社 會 歷 史 的 內 化 歷 程 」 。

我 國 的 教 育 理 念 認 為 「 人 之 初 ， 性 本 善 ， 性 相 近 ， 習 相 遠 ， 苟 不 教 ， 性 乃 遷 」 ； 又 云 ： 三 歲 定 八 十 。 在 這 段 兒 童 到 少 年 時 間 ， 家 長 、 老 師 、 社 會 應 多 關 注 他 們 的 成 長 ， 給 予 輔 導 ， 以 「 激 勵 、 啟 發 提 問 ， 回 應 互 動 去 啟 動 其 「 思 考 、 身 心 發 展 。 」

現 代 社 會 人 們 都 被 資 訊 科 技 包 圍 著 ， 像 遼 源 之 火 。 火 具 毀 滅 力 量 、 但 可 以 發 光 、 發 力 、 發 熱 ， 給 人 們 文 明 生 活 。 互 聯 網 的 訊 息 影 響 著 無 數 青 少 年 的 思 想 和 行 為 — 所 謂 「 種 瓜 得 瓜 、 種 豆 得 豆 。 」 家 長 、 教 育 人 士 的 角 色 ， 任 重 道 遠 ， 用 愛 心 多 聽 他 們 的 心 聲 、 感 受 他 們 的 心 聲 ， 重 視 他 們 的 學 習 動 機 、 關 愛 他 們 的 成 長 與 生 活 。

青 年 人 要 多 作 反 思 、 好 自 為 之 ； 化 「 衝 力 、 勁 力 、 活 力 」 為 「 創 造 力 、 務 實 力 、 承 擔 力 」 ， 幸 福 、 前 途 與 命 運 是 由 你 們 的 「 思 想 、 意 念 、 語 言 、 行 為 、 人 際 、 交 友 和 環 境 的 交 互 作 用 編 織 而 成 ， 歡 樂 的 人 生 掌 握 在 你 們 的 手 中 。