「香港教育傳意與科技協會」創會會長兼會長
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人 生 再 出 發
(輯錄-香港電台第5台) |
31/5/2008
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我 國 教 育 宗 旨 著 重 「 德 、 智 、 體 、 群 、 美 ?? 五 育 的 培 養 ； 以 及 禮 義 廉 恥 、 忠 、 孝 、 仁 、 愛 、 信 義 、 和 平 ， 四 維 八 德 的 道 德 教 育 行 為 。 西 方 現 代 教 育 家 杜 威 認 為 教 育 就 是 ?? 生 活 、 成 長 、 延 續 的 過 程 ?? ， 必 須 從 做 中 學 習 ， 從 錯 誤 、 成 功 的 經 驗 中 受 教 育 ； 其 他 教 育 家 都 比 較 注 意 思 考 、 心 理 成 長 過 程 ， 以 及 道 德 、 哲 學 、 獨 立 思 維 的 個 人 身 心 發 展 規 律 。 對 成 人 教 育 、 終 身 教 育 、 以 及 各 種 人 文 教 育 都 積 極 推 廣 ， 這 使 人 們 在 一 輩 子 在 任 何 人 生 階 段 ， 都 有 學 習 的 機 會 ， 增 進 知 識 ， 轉 換 職 業 崗 位 ， 平 添 生 活 情 趣 和 自 我 實 現 的 挑 戰 。 所 以 ?? 終 生 學 習 豐 富 你 的 生 活 ， 持 續 教 育 鞏 固 你 的 前 程 。 ?? 教 育 反 映 社 會 ， 也 是 社 會 的 縮 影 。 教 育 事 業 做 得 好 ， 人 們 獲 得 教 育 的 機 會 便 提 高 ， 而 社 會 進 步 隨 之 而 加 快 ， 人 們 生 活 更 為 安 逸 ， 而 生 命 動 力 越 為 強 大 。
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